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近日，我校舞蹈学院青年教师陈俏仪受邀赴东北师范大学，参加第二届中国研究生“文化中国”两创大赛舞蹈总决赛观摩交流活动。此次赛事恰逢东北师范大学舞蹈系建系25周年系庆，为全国舞蹈教育工作者搭建了高质量学术交流平台。

据悉，第二届中国研究生“文化中国”两创大赛由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心联合主办，东北师范大学承办。大赛以推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展为目标，鼓励研究生通过舞蹈创作、表演、教学展示，深挖舞蹈艺术的传统文化底蕴与价值。本届大赛全国总决赛共入围81个舞蹈作品、36堂舞蹈教育课程，汇聚多所高校舞蹈艺术人才，赛事设舞蹈表演、舞蹈编创、舞蹈教育三个组别。9月29日晚，大赛开幕式与东北师范大学舞蹈系25周年系庆活动联动，在吉林财经大学多功能学术中心报告厅举办“东师舞风，廿五同行”原创作品展演。《中国妈妈》《鸡毛信》《汉宫秋月》等兼具文化底蕴的作品，既展现东师舞蹈系25年教学创作成果，也为全国舞蹈专业人士提供交流契机。

在为期两天的活动中，陈俏仪老师重点关注赛事中舞蹈课程设置创新实践，尤其聚焦舞蹈教育与地方特色、义务教育普及结合的新趋势。她表示，地方院校舞蹈课程应立足本土文化资源，在挖掘训练价值的同时，着力培养学生跨学科研究思维；当代舞蹈人才培养需打破学科壁垒，构建多元化知识结构。

赛事评选环节集中呈现了当前舞蹈创作最新成果。《秋雁鸣》《青山答》等作品融合现代元素与民族舞蹈语汇，《石臼瑶》《出井记》等作品立足现实题材，以舞蹈语言讲好中国故事，体现时代性与艺术性统一。陈俏仪老师表示，当代舞蹈创作需扎根现实生活、从时代变迁中汲取灵感，同时注重艺术表现形式创新；优秀舞蹈作品应兼具思想深度与艺术感染力，这也是我校舞蹈专业教学改革的重要方向。

此次观摩交流让我校教师深入了解了当前舞蹈创作与教育前沿动态，为我校舞蹈学科建设积累宝贵经验，将助力舞蹈学院推进专业教学改革与人才培养模式创新。一直以来，我校高度重视青年教师专业发展，积极支持教师参与高层次学术交流。未来，学校将持续鼓励艺术理论与创作实践融合创新，为青年教师搭建更多成长平台。​